类别:技术
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1.匿名的。(1959)。英语教学中的基本问题，是由美国学习协会、大学英语协会、现代语言协会和全国英语教师委员会的成员提出的定义和澄清．香槟，伊利诺伊州:全国英语教师委员会。
关键词:英语专业，目标，能力，熟练程度，基础，教学，读写，国家标准，演讲，班级规模，工作量，技术，视听，WAC，毕业，认证，英语教育，培训，修辞学，语言学，批评，发音，da学位，当代
2.阿切尔,阿琳。(2011)。在写作中心处理多模式作业。写实验室通讯35.9-10, 10 - 13。
关键词:wcenter，多模态，多媒体，多媒体，多模态，混合体裁，多读写，多边，图形，图形元素，视觉，图片，基于眼睛的，光学，图形，图形，图表，插图，表格，绘图，图像，图像，导师培训，导师培训，导师培训，写作中心培训，顾问培训，跨课程交流，WAC/CAC, CAC/WAC, ECAC，学科写作，学科写作，WID，跨课程写作，跨校园，大学范围内，校园范围内，课程范围内的写作
关键词:WAC，在线，计算机，数字，技术，调查，数据，学生意见，主动性，共生，辅导
4.Balajthy,欧内斯特。(1989)。网络大学水平写作过程教学的计算机课程:第一年报告．ERIC文件复制服务，ed309 455。
关键词:计算机，ESL，数学课程，基础，WAC，教程，电子邮件，在职，教师工作坊，课程网络项目[新泽西]，两年，过程
5.Balestri,黛安娜;哈罗德·科克伦;唐纳德Thursh。(1984)。高科技、低科技、无科技:三个课堂电脑案例研究ERIC文件复制服务，ED 254 129 (pp. 11-14)。美国高等教育协会公报(12月)11 - 14号。
关键词:伊利诺伊大学，计算机，案例研究，计算机化教科书，电子表格，WAC, FYC，问题解决，计算机编程，高科技
注释:Howard Rheingold设想了“控制论架构”或世界，以及在其中的方式(88)。约翰·马尔科夫(John Markoff)写道，基于数字视听而非文本思维的“后文本文化”(post-textual literacy)的创造，将为我们提供机会，以前所未有的方式操纵互文性，而这种方式以前只使用文字和传统的面对面教育环境是不可能实现的(5)。基于这些图像，我们可以很容易地假设，计算机和小说和/或诗歌教室可以在一个超越时间、空间的“控制论生态”中相互支持。界定传统课堂的界限，提供接触广泛资源的途径，促进同事之间更广泛的合作机会，并将这种合作引向广泛的人文努力。其影响不仅有趣且具有挑战性，而且有必要加以解决。(WAC清算所)
关键词:控制生态学，数字，新媒体，互性，计算机，文学，诗歌，“后文本素养”，wac, wid，印刷-数字
7.低音,兰迪;Bret Eynon。(1998)。教学文化、学习文化与新媒体:介绍与框架。工程和天数16.1-211 - 96。
关键词:科技、历史课程、美国文化、教育学、文化研究、话语、互联网、媒体、对话、协作、WAC、框架
注释:“(1994-96)顿悟项目是一个由Annenberg/CPB拨款资助的为期两年的国家拨款项目。该基金支持了该项目，因为它提供了策略和支持，以帮助主流写作教师将技术融入课堂。顿悟为全美40多家机构提供了材料和研讨会。”《21世纪写作现场指南》提供了关于在写作中使用计算机和在写作中使用技术教学的各种主题的文章，包括使用MOOs的说明，创建网站，以及与写作和技术教学相关的修辞考虑。(WAC清算所)
关键词:技术，教学法，WAC, MOO，网站，修辞
9.Bazerman,查尔斯。(2007)。电子人的WAC:信息丰富环境中的话语思维。在Takayoshi中，Pamela;帕特丽夏·沙利文(编)，劳动，写作技术，以及在学院的组成的塑造;克雷斯基尔，新泽西州:汉普顿出版社(第97-109页)。
关键词:工作、工作条件、劳动、技术、教育学、计算机素养、数字、WAC、半机械人
10.Birken,玛西娅。(1992)。罗彻斯特理工学院数学系的写作评估．ERIC文件复制服务，ed346 487。
关键词:数学——课程，数学——专业，评估，大学跨度，WAC，毕业考试，罗切斯特理工学院，研究所
11.鲍西克，A.费伊;罗纳德·l·克拉克。(1986)。生产性思维在会计教学中用微机影响学生学习中的作用。会计回顾61.1, 143 - 157。
关键词:WAC，会计课程，计算机，批判性思维，提高，生产性
12.Braytenbah,布鲁斯。(1977)。一个学生看着一门技术写作课程。2 .提高高校教学质量, 190 - 191。
关键词:土木工程，WAC，工程课程，新泽西理工学院，作业，techcom，教学大纲，改进
关键词:WAC, WID, CXC，多模态，教师工作坊，视觉，路易斯安那州立大学，技术，变化
14.格伦·布罗德海德(1997)。在技术交流课程中使用计算机。ACE期刊:NCTE计算机汇编杂志(英文01.1)53 - 64。
关键词:技术通信，WAC，计算机，教育学
15.宝拉·布朗;杰克姆。(1986)。交流:技术教育中缺失的环节。对聋人和第二语言学生的英语教学, 25 - 28。
关键词:techcom, WAC，听障人士，罗切斯特理工学院，送货
16.布尔斯，伊娃·玛丽;菲利普·c·阿布拉米;谢丽尔阿蒙森。(2000)。学生通过计算机会议学习的动机。高等教育研究, 593 - 621。
关键词:电话会议，学生激励，自我效能，毕业生，数据，电话会议
注释:威廉·b·考德威尔四世中将在伊拉克自由行动期间担任多国部队驻伊拉克的军方媒体发言人，并担任陆军联合武器中心(CAC)和指挥与总参谋部学院(CGSC)的指挥官。这些角色，以及这位三星上将对陆军战略沟通修辞概念的推广，以及对士兵使用数字媒体和在线社交网络工具的公开倡导，表明了教育、修辞和技术方面的兴趣的结合，特别适合Kairos和这个特殊问题。(作者)
关键词:访谈，军事，社交网络，技术，社会，教育，修辞，战略传播，数字媒体，宣传，代理
18.点击，本杰明A, III。(1996)。教育学生有效写作。在Jones, Elizabeth A.(编)，培养有能力的大学生:为学生学习设定新的和更高的期望(高等教育的新方向，第96期);旧金山，加州:乔西-巴斯(31-44页)。
关键词:教育学、分类学、表达学、认知学、社会学、大学-工作场所、技能水平、机构、wcenter、课程、WAC、资源、技术、再培训、变革
19.Daniel J. Codespoti(1994)。计算机科学专业(计算机科学)．ERIC文件复制服务，ed396671。
关键词:计算机科学课程，顶点课程，写作学习，WAC
20.伊芙·b·科尔曼(1992)。在为职前教师开设的计算机课程中，通过写作学习，通过写作思考。计算机在教师教育杂志08.3, 4 - 9日。
关键词:WAC，奖学金评审，计算机，职前培训，教学大纲，英语教学，作业，考试，计算机课程
21.基本问题委员会。(1959)。英语教学中的基本问题。会议报告。现代语言协会出版物74.4(第2页), 1 - 12。
关键词:英语专业、目标、能力、熟练程度、基础、教学、读写、国家标准、演讲、班级规模、工作量、苦差事、技术、视听、WAC、毕业、认证、英语教育、培训、修辞学、语言学、语言批评、发音、文学学士学位
22.康登、比尔、卡尔普、林恩、戴、迈克尔、埃德明斯特、裘德、费奇、凯西、格拉罗斯、米歇尔、霍奇曼、威尔、霍尔特、丹、琼娜、赫瑟、麦金泰尔-斯特拉斯堡、珍妮丝、梅奥、洛里、麦克劳德、苏珊、莫兰、查尔斯、摩尔、迈克尔、赖斯、唐娜、赖斯、里奇、里克利、丽贝卡、罗森博格、马丁E、怀南斯、雪莉、塞尔夫、迪基、惠瑟斯、卡尔、扬西、凯瑟琳布莱克、杨、阿特和帕姆奎斯特、迈克。(2001)。贯穿课程的电子交流:来自计算机和在线写作的社区讨论2001。
学术。写作:跨课程交流的跨学科视角，2(1), 1 - 1。
https://doi.org/10.37514/AWR-J.2001.2.1.04
关键词:CAC, WAC，数字，计算机，网络化
注释:本论坛提供了2001年4月19日至30日在2001计算机与写作在线会议(http://web.nwe.ufl.edu/cwonline2001/)上进行的跨课程电子交流(ECAC)讨论的编辑版本。ECAC Strand由《学术》杂志编委会的几位成员主持。写作，并包括来自课程写作社区内外的参与者[//www.fuctcompany.com/aw/forums/spring2001/participants.htm]。参与者通过C&W在线电子邮件列表进行交流，并在连接mooo的mooo会议上进行交流[http://web.nwe.ufl.edu/cwonline2001/archives/ecac-0425.html]。他们的讨论在这里使用他们所产生的文本之间和之外的链接来表示。(WAC清算所)
关键词:ECAC, WAC, WID，数字，技术，计算机，新媒体
24.克雷莫纳(1971)。电视课程写作的紧张。在佩伦，g.e.;John L. M. Trim(编)，语言学应用:第二届国际应用语言学大会论文选集，剑桥1969;英国剑桥:剑桥大学出版社(第173-176页)。
关键词:电视，科技，教学，紧张，学生写作，WAC
25.芭芭拉·j·德安吉洛;Barry M. Maid。(2004)。超越定义:在课程中实施信息素养。学术图书馆学报30.3, 212 - 217。
注释:描述了信息素养在亚利桑那州立大学多媒体写作和技术交流项目课程中的整合。论述了图书馆教学应以写作为教学模式。(露丝Mirtz)
关键词:课程、WAC、图书馆、信息素养、亚利桑那州立大学、教育学、多媒体、技术传播
